การจัดกิจกรรมคีรีบูน
การจัดกิจกรรคีรีบูนจัดขึ้นในช่วงเวลา 14.00-15.00 น. การจัดกิจกรรมคีรีบูนเป็นการจัดกิจกรรมดนตรีที่จัดให้เด็กฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวโน้ตของเสียงต่างๆ ทั้ง ตัวโด เร มี ฟา ซอล ลา ที ฝึกการฟังเสียงของตัวโน้ต ฝึกการฟังตัวโน้ตจากคุณครูแล้วกดคีย์บอร์ดตามเสียงนั้นๆที่ครูสั่ง และสุดท้ายเป็นการฟังนิทานเพื่อฝึกกระบวนการคิด รู้จักคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุมีผล เนื่องจากครูผู้สอนใช้คำถามจากนิทานด้วยคำว่า “ใคร” “ทำไม” “ที่ไหน” ทำให้เด็กได้คิดวิเคราะห์เรื่องที่ฟังอยู่ตลอดเวลา
ความคิดเห็นที่มีต่อสิ่งที่เรียนรู้
การจัดกิจกรรมทางดนตรีเป็นกิจกรรมที่เด็กๆ ชอบและให้ความสนใจมาก เด็กบางคนที่สมาธิสั้น พอเข้ากิจกรรมนี้แล้ว กับตั้งใจนั่งฟังเสียงตัวโน้ตจากคุณครู กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมเสริมที่ดี เพื่อฝึกสมาธิให้กับเด็ก ทำให้เด็กนิ่งขึ้น การสอนด้วยการตั้งคำถามเป็นฝึกกระบวนการคิด รู้จักคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุมีผล
การสอนโดยฝึกผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดจะนำไปสู่การพัฒนาความสามารถในการคิด
ได้แก่ การสอนด้วยการตั้งคำถาม โดยใช้หมวกความคิด 6
ใบของ ดร.เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน ซึ่งใช้สีเป็นชื่อหมวกเพื่อให้มองเห็นภาพของหมวกได้โดยง่าย
สีของหมวกแต่ละใบยังสอดคล้องกับแนวความคิดของหมวกแต่ละใบด้วย
- หมวกสีขาว แสดงถึงความเป็นกลาง เช่น
เรามีข้อมูลอะไรบ้าง เราได้ข้อมูลที่ต้องการมาโดยวิธีใด
- หมวกสีแดง หมายถึง
การมองทางด้านอารมณ์และความรู้สึก เป็นการแสดงอารมณ์สัญชาตญาณลางสังหรณ์ประทับใจความโกรธ ความสนุก ความอบอุ่น และความพอใจ
- หมวกสีดำ แสดงถึงความมืดครึ้ม
จึงหมายถึง เหตุผลด้านลบ เหตุผลในการปฏิเสธ เป็นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
- หมวกสีเหลือง แสดงถึงความสว่างไสว
และด้านบวก จึงหมายถึง เหตุผลทางบวก ความมั่นใจ
- หมวกสีเขียว แสดงถึงความเจริญเติบโต
ความสมบูรณ์ จึงหมายถึงความคิดสร้างสรรค์และความคิดใหม่ ๆ
- หมวกสีฟ้า แสดงถึงความเยือกเย็น
ท้องฟ้า ซึ่งอยู่เหนือทุกอย่าง
จึงหมายถึงการควบคุมและจัดระเบียบกระบวนการและขั้นตอนการใช้หมวกสีอื่น ๆ
ทำหน้าที่เหมือนผู้ควบคุมวงดนตรี
ที่มา : http://patpattama06102535.wordpress.com/2013/11/26/
เสนอเเนวทางปฎิบัติจากความรู้ใหม่
ในการจัดกิจกรรมในแต่ละสัปดาห์ควรสอดแทรกกิจกรรมคีรีบูนไว้เพื่อให้เด็กได้ฝึกสมาธิ เพื่อกระตุ้นส่งเสริมและสนับสนุนพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ร่างกาย , อารมณ์-จิตใจ , สังคม และ สติปัญญา (IQ,EQ,MQ,PQ) ให้เต็มตามศักยภาพของเด็ก และจัดให้มีกิจกรรมหลากหลาย และ มีการสอนวิชาพิเศษ
เด็กๆ ฟังเสียงตัวโน้ตจากครูผู้สอนเเล้วร้องตัวโน้ตตาม |
เด็กๆเตรียมพร้อมในกาฟังตัวโน้ต |
เด็กๆฟังตัวโน้ตจากเพลงที่ครูเปิดเเล้วใส่ตัวโน้ตตามเพลง |
เด็กๆตั้งใจฟังนิทานฝึกกระบวนการคิดโดยใช้คำถามอย่างสนุกสนาน |